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《儿童少年卫生学》实验教学改革初探
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1
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摘要
本文通过更新实验内容、改进实验教学方法等一系列改革措施,提高了学生学习的兴趣和学生分析、解决问题能力的培训,强化了专业理论知识和专业技能,取得了良好的教学效果。
作者
程海萍
梁军
肖然
党占翠
机构地区
青海大学医学院公共卫生系
出处
《黑龙江医学》
2015年第1期110-110,共1页
Heilongjiang Medical Journal
关键词
儿童少年卫生学
实验教学
改革
分类号
R179 [医药卫生—妇幼卫生保健]
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