项目导向教学模式在图形图像处理课程中的应用

图形图像处理课程是高职艺术设计专业的基础学科,高职艺术设计教学的特点强调实践性和创新性,传统的教学方法已越来越不适应现代高职教学要求,项目导向教学模式的应用正迎合了现代高职教育的需求,也满足了高职学校应用型人才的培养需求。笔者在一线的教学体验中不断探索和改革,将项目导向教学模式更好的应用在图形图像处理课程中,提高了教学质量,培养了艺术设计专业学生的自我创作意识和设计创新能力。