幼教课题研究常态化管理“四步曲”

在当前幼教改革不断深化的热潮中,越来越多的幼儿园认识到开展课题研究常态化可以给幼儿园带来不断发展的独特价值,从而也越来越重视课题研究常态化的管理。在幼儿园课题研究立项开题以后,我们提出：通过构建学校课题网络、打造研究型团队、完善园本科研机构、落实教育科研主要环节这＂四步曲＂,真正实现幼儿园的课题研究常态化,促进教师的专业发展,提升幼儿园的保教质量,最终获得富有价值的研究成果。