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小学思品教学要在三性上做文章

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摘要为了充分体现课程的＂生活性＂、＂开放性＂、＂活动性＂特征,教师在教学中要以＂一切为了每一位学生的发展＂为宗旨,文章从四个层面阐述了见解。

作者罗先友

机构地区湖北省公安县甘家厂乡大门小学

出处《新课程研究（下旬）》 2015年第1期74-75,共2页 New Curriculum Research

关键词思品生活开放活动

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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新课程研究（下旬）

2015年第1期

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