摘要
研究生教育与社会实践的联系越来越紧密,教研集合式的基地建设为环境艺术设计类研究生在学习过程中围绕某个具体的科研项目,借助多种学习资源开展课题研究创造了有利条件,是高校实现教学目的的重要途径。
出处
《美术大观》
2014年第9期158-159,共2页
Art Panorama
基金
2013年江苏省研究生教育教学改革研究与实践项目课题"SPBL构架下环境设计类研究生实践基地建设研究"(JGLX13_066)
2013年江苏省文化科研项目"镇江市历史文化村落形象整合与环境改善修复系列方法研究"(13YB24)的研究成果
