摘要
随着社会的进步和21世纪新课标改革的发展和需要,人们越来越认识到音乐教育是对学生进行美育教育的重要组成部分,音乐对人的生理、心理所产生的作用是巨大的,不同的音乐具有不同的效果与功能。在音乐教育活动中,通过各种艺术活动,来诱发培养学生的爱美情趣,从而提升学生的精神状态、道德素养、在潜移默化中培育学生美好的情操和健全的人格,培养学生创造力、想象力、鉴别力,改变学生思维模式、也更有助于其他教学科目的进行。
出处
《黄河之声》
2014年第16期35-36,共2页
Song of The Yellow River