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高中语文教学对学生创造力的培养
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摘要
新课标指出,学生是学习的主体。课堂教学是由学生和教师共同创造的,教师必须时刻关注学生的学习状态:是专心致志,还是魂游天外;是积极主动,还是懒惰被动……作为一名合格的教师,不仅要有极强的教学能力,还要能在教学过程中,关注着学生的课堂状态,适时调整教学方法,使学生都能充分地融入到课堂中,最大限度地调动学生的视、听、思、说、议、写各方面的积极性。
作者
郝瑞红
机构地区
陕西省神木职教中心
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2015年第1期108-109,共2页
Modern Chinese
关键词
高中语文教学
魂游
教学方法
课堂教学
教学能力
教学过程
课外知识
教学关系
文化知识
教学活动
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2015年 第1期
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