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“大题小作”写具体
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摘要
作文中,我们常常会看到这样的现象:学生看到题目,口含笔杆,无从下手。如何让学生感到作文好写,有材料可写,从而走出困境,这便是作文教学的任务。特别是写记叙文,如何引导学生从身边事入手,通过对事件具体记叙来表现一个明确的中心,这是作文教学中要解决的突出问题。语文课标对写作的要求是能写记叙文,简单的说明文,简单的议论文和一般的应用文。
作者
白孝伟
机构地区
云南省威信县扎西中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2015年第1期142-143,共2页
Modern Chinese
关键词
大题小作
藤野先生
伙伴们
小伙伴
独特感受
写作题材
叙述方式
叙述方法
略叙
吃年夜饭
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2015年 第1期
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