摘要
学生的问题意识就是学生在学习过程中经常会遇到一些难以解决或疑惑不解的问题,并产生焦急、怀疑、困惑、探索的心理。这些心理驱使学生去积极思考,不断提出问题、解决问题。学生的问题意识既体现了学生个性思维的活跃性、积极性和深刻性,也是学生思维的创新性与独特性的表现。强烈的问题意识是积极思维的动力,它促使学生积极地发现问题和分析问题,直到从最新的思维角度解决问题。问题意识在思维活动乃至人的认识活动中都占有重要地位。培根是实验科学的鼻祖,他说:如果你从肯定开始,必将以问题告终;如果从问题开始,则将以肯定结果。