《玩转电磁铁》课堂实录与评析

一、创设情境，引入新课师：（出示铁钉、导线、大头针，分别用铁钉和导线去靠近大头针，让学生观察）刚才观察到了什么？生：铁钉和导线不能将大头针吸引起来。师：同学们想看魔术吗？生：想!师：下面老师就给同学们表演一个魔术，让铁钉把大头针吸起来。