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多反思
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摘要
陶行知先生说,教师要“以教人者教己,在劳力上劳心”。上完课后再重新审视自己的教学,一定会发现很多问题,及时地反思与整理,对于教师的自我成长、教学能力的提高都会起到极大的推动作用。 反思可以从以下几方面进行:一是对自己教学中的表现、想法和做法进行反思。如,我走到学生中间去了吗?我对教材的解读角度恰当吗?我激发学生的探究欲望了吗?
作者
陈兆锦
机构地区
江苏省扬州市泰安学校
出处
《湖北教育(科学课)》
2015年第1期88-89,共2页
The Science Teaching
关键词
教学能力
陶行知
教师
学生
分类号
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
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