摘要
本文在充分分析、比较国内外二十余所著名高校电路系列基础课程教学现状和改革趋势的基础上,总结了国内外著名院校电路系列课程教学体系特点,并就我国高等院校电路系列课程培养体系存在的主要问题进行了探讨,并给出了几点建议。
出处
《工业和信息化教育》
2015年第1期30-32,72,共4页
Industry and Information Technology Education
基金
湖南省教改项目"国内外著名院校电路系列基础课程体系优化和教学内容改革趋势的研究与实践"(项目编号:2010002021)