应用型艺术院校实验室管理模式探究——以山东艺术学院造型艺术实验教学中心为例

艺术实验室已成为实践教学重要的载体和平台。针对目前艺术实验室建设存在的问题,以山东艺术学院造型艺术实验教学中心为例,总结提出应用型本科艺术院校实验室管理的新模式,即以美引领时尚、启迪人生,美化生活的实验教学理念,三级多维实验教学课程体系,点面结合、多元互动的实验教学模式,一一相授、激励原创人实验教学方法,基于视频监控系统的实验教学质量监控体系,实验教学由校内到校外的拓展延伸,师生互动管理梯队。