微信在轻化工程专业课程教学中的应用

在本科教学中,专业课程的教学模式导致师生课后无法随时沟通,影响教学效果。随着互联网信息技术的飞速发展及手持智能通信设备的普及,利用大学生是微信最活跃使用群体的优势,采用即时通信的微信调动学生的学习兴趣,达到学生自主学习专业课程的目的,给大学专业课教学的改革带来新契机。