大学体育课程热身部分改革探索研究

大学体育课是大学教育的重要组成部分,对大学生身体素质的持续发展,终身体育观念与习惯的养成以及德育与美育有着重要作用,因此推进体育课程创新、提高体育课程科学化水平具有重要意义。本文以热身活动作为切入点,通过对大学体育课程热身活动的发展沿革与现状的审视与分析,剖析其存在的问题与不足并提出可行的改革与发展建议。为促进大学体育课程科学化水平与创新提供理论的参考与实践的指导。