江汉大学体育学院户外运动相关课程开设现状及对策分析

近些年来,为了满足社会中对户外运动专业人才的需求和培养户外运动专业的人才,户外运动相关课程作为新型的体育课在大学校园内广泛开展。本文采取文献资料法、调查问卷法、数理统计法和访谈法对江汉大学体育学院所开设的户外运动相关课程进行调查分析,了解江汉大学体育学院在户外运动相关课程开设中所存在的问题,并提出相应的解决方法。以更好的为高校户外运动的开设与发展提供参考。