摘要
在高校体育舞蹈教学发展中,体育舞蹈外来性逐步被人们认知,但在实际教学中因为语言文化障碍,使体育舞蹈发源文化不能充分被了解,这种现状迫切要求改变国人语言"先天"障碍。于是,高校体育舞蹈中对双语教学的要求应运而生。高校体育舞蹈中的双语教学目的,首先是英语课堂用语简单沟通,其次是体育舞蹈专业术语学习运用。该文主要从体育舞蹈双语教学内涵入手,对双语教学必要性和双语教学具体途径进行分析。
出处
《当代体育科技》
2014年第35期125-126,共2页
Contemporary Sports Technology