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关于加强高职院校学生学业指导的思考被引量：3

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摘要本文旨在通过对高职院校学生的学情分析,深入思考高职院校学业指导方面存在的不足,并提出加强学业指导的管理、强化教师"教书育人"理念、加强辅导员学情分析能力、在开展学生之间的朋辈学业辅导和编制《学业指导手册》等措施,以有效地开展高职院校学业指导。

作者高丽娴

机构地区吉林铁道职业技术学院

出处《山东工业技术》 2014年第23期216-217,共2页 Journal of Shandong Industrial Technology

关键词高职院校学业指导学情分析

分类号 G717.38 [文化科学—职业技术教育学]

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山东工业技术

2014年第23期

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