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拓展延伸:开放视域下的语文阅读教学
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摘要
拓展延伸是开放视域下语文阅读教学中常用的教学策略,是提高学生语文综合素养的重要途径。在阅读教学中,要从开放教学角度,根据拓展延伸的原则,从拓展延伸的类型、教学环节的运用、不同文体的选择及信息技术的运用等方面阐述实施策略。
作者
马玉春
机构地区
江苏省连云港师专一附小教育集团
出处
《新课程(教研版)》
2014年第11期41-41,43,共2页
关键词
小学语文
阅读教学
拓展延伸
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
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