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浅谈如何上好直呼音节
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摘要
掌握直呼音节的方法,形成直呼的能力,是发挥汉语拼音多功能作用的前提,也是减轻学生负担、提高质量的有效途径,是汉语拼音教学的主体工程、重点工程。教学中必须高度重视,认真落实。
作者
丁月兰
机构地区
福建省福鼎市秦屿第二小学
出处
《新课程(教研版)》
2014年第11期72-72,共1页
关键词
学生负担
单韵
重点工程
提高质量
学语文
认读
主体工程
本音
变换形式
心理过程
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
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