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小学语文阅读教学中如何培养学生创造性思维
被引量:
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摘要
小学语文教学是学生学习其他科目的基础,教会学生识字、书写以及阅读,其中,阅读教学是语文教学的重点部分,阅读教学效率对语文学习效率有着重要的影响。通过阅读能够激发学生的创造性思维,提高学生的语文素养,丰富学生的精神世界。随着素质教育的落实,小学语文教学理念及方法均进行了改革,由传统教学改为创新型教学,强调要在小学语文课堂教学过程中调动学生的好奇心,开发学生的思维,培养学生的创新意识,为推动社会发展培育出更多优秀的人才。
作者
陈瑞珍
机构地区
福建省漳浦县赤湖中心学校
出处
《新课程(教研版)》
2014年第11期85-85,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
创造性思维
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
2014年 第11期
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