写作素养,应该从小学低年级抓起

写作教学应贴近学生、贴近生活、贴近自然,使学生易于下笔,乐于表现,让学生在对现实的关注和对生活的热爱中流淌出真情实感。在写作教学中应从低年级开始就注重培养学生的观察力,使学生学会思考、敢于表现、勇于评价。