有一种精彩叫展示

展示是课堂之魂,学生通过展示,不仅领略了知识的无穷魅力,感受到了同学间的友情和老师的赞赏,还收获了自信。但它的操作是一个难点,组织不好就可能出现“失控”的局面,达不到预想效果。因此,教师要勤“洗脑”,点燃展示的热情;抓预习,攒足展示的本钱;善引导,明确展示的要求;巧激励,延续展示的兴趣。