摘要
首先,本文将尝试剖析当前中职学生在价值观层面所面临的困惑于问题;继而,指出中职学生社会主义核心价值观教育的基本方略;最后,明确提出了如下几条中职学生社会主义核心价值观教育的途径:(1)发挥榜样的示范激励作用;(2)在中职学校校园文建设中融入社会主义核心价值观;(3)以社会实践教育为载体,开展社会主义核心价值观教育以社会实践教育为载体,开展社会主义核心价值观教育。
出处
《科技资讯》
2014年第26期167-167,共1页
Science & Technology Information
基金
河北省社科联民生调研课题课题编号:201401807