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对政府在职业教育管理中存在的问题分析与对策思考
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摘要
作为宏观管理者,政府应该健全经费保障和指导服务机制,加大对职业教育的支持和倾斜力度;应该鼓励和引导职业学校创新思维。政府对职业教育的管理角色应该由传统垄断者的地位转变为非垄断者的地位,退出职业院校的微观管理层面。
作者
王伟华
机构地区
无锡城市职业技术学院
出处
《科技资讯》
2014年第26期203-204,共2页
Science & Technology Information
关键词
政府
职业教育
管理
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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