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浅谈独立学院班主任工作的“三感”与“五多”
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摘要
独立学院班主任在学生工作中要不断提升自己的责任感、幸福感、奉献感,同时还要多一点学习研究,多一点深入贴近,多一点尊重关怀,多一点信任鼓励,多一点严格要求。这样才能做好班主任工作,使教育达到预期的效果。
作者
张婷婷
机构地区
扬州大学广陵学院
出处
《科技创新导报》
2014年第32期220-221,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
独立学院
班主任
“三感”
“五多”
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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