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团队合作在微格实训教学中的设计与运用

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摘要 团队合作微格实训操作法是充分利用团队的优质资源,按照学科及社会现实要求联系工作实际,对实训学生进行团队意义讲解、团队组建、领任务、设计方案、实施、评估等步骤实施微格教学的实践操作训练,提高团队意识,把握合作方法,体会未来工作内容实施流程,增强个人实践能力和社会合作能力。
作者 黄川卉
出处 《科技创新导报》 2014年第33期137-137,139,共2页 Science and Technology Innovation Herald
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1徐涵.行为导向教学中教师角色的转换[J].中国职业技术教育,2006,22(4):10-12. 被引量:266
  • 2Rauner.F:Reformbedarf in der berufliche Bildung, (Hrg.)Berufliche bildung auf dem Pruefstand,Bremen, 1998
  • 3威廉.H.克伯屈著.王建新译、教学方法原理——教育漫谈[M].北京:人民出版社,1991.15.

共引文献577

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