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运用多媒体进行初中语文教学的点滴体会 被引量:1

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摘要 社会的发展,信息的获取、分析,处理和应用的能力,将成为现代人最基本的能力素质的标志,在当今时代信息资源已经成为了与物质资源同等重要的资源,全球正走向高度一体化的同时,国际竞争更加激烈,对人力资源,提出了更高的要求,为了适应未来社会对人的需求,各国都在加快“教育”的要求。由于信息技术的引入,以文本传递为主导的传统语文教学在观念、模式、方法等方面发生重大变革,包括教学对象的开放性、教学内容的丰富性、教学时空的拓展性、教学手段的多样性等等。本文将以中学语文学科教学为例,分析信息技术在课堂教学中的作用,目的在于全面认识课堂教学中信息技术的功能和作用,树立“以人为本”的信息技术应用观,以促进课堂教书育人的本真目的之实现。
作者 杨琛
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2014年第14期150-151,共2页
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