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开启中学作文教学金钥匙

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摘要 现在中学生的写作能力有很多不令人满意的地方:内容空洞、情感缺乏、层次不清、条理不强,可以说存在很多误区,但我们只要正视误区,找准根源,制定有效教学策略,对提高中学生语文写作能力有很大益处,从而找到开启中学作文教学的金钥匙。
作者 陈合清
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2014年第14期183-183,共1页
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