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发动机启停系统在高职教学中存在的问题分析 被引量:4

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摘要 随着发动机启停技术在中高端车型上的广泛应用,汽修、汽配相关专业的高职学生在实训中亟需掌握相关维修技术。但该系统的运行条件较为特殊,总成结构庞大,很多学校不得不使用整车进行实训。另外由于启停系统的理论是建立在驾驶习惯大数据分析的基础上,且对ECU和电池技术的依赖较为严重,实训学生在理论联系实际上的学习任务较重。
作者 程力
出处 《西部素质教育》 2015年第1期47-47,共1页 Western China Quality Education
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