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对孩子要少表扬多鼓励

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摘要 西方一位哲学家曾经说过:“想让孩子进步,除了鼓励,我不知道还有什么其他方法。”可是,很多家长包括教师只喜欢使用“表扬”和“批评”两种教育方法。这是造成孩子想赢怕输、畏难不前、缩手缩脚、虚伪虚荣、叛逆对抗,甚者出现严重心理问题的根源。
作者 邵莉芳
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第2期102-103,共2页 Journal of The Chinese Society of Education
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