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对孩子要少表扬多鼓励
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摘要
西方一位哲学家曾经说过:“想让孩子进步,除了鼓励,我不知道还有什么其他方法。”可是,很多家长包括教师只喜欢使用“表扬”和“批评”两种教育方法。这是造成孩子想赢怕输、畏难不前、缩手缩脚、虚伪虚荣、叛逆对抗,甚者出现严重心理问题的根源。
作者
邵莉芳
机构地区
河南省宁陵县第二实验小学附属幼儿园
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2015年第2期102-103,共2页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
孩子
表扬
教育方法
心理问题
哲学家
教师
家长
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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