巧用课堂教学零头时间

语文教师一般都会抱怨语文教学时间紧迫，目标难以落实。但在语文课堂中实际上浪费了许多的课堂零头时间：如预备铃后的五分钟，课堂中途停息的三分钟，课后与下课之间的六分钟、七分钟……这些零零散散的课堂剩余时间悄悄地散落在课堂中，就像夜空中的星星。其实，我们完全可以充分利用、合理安排这些零头时间来做很多有益于教学上的事情。