期刊文献+

关于厘清德育概念的思考 被引量:9

原文传递
导出
摘要 关于德育概念的厘定是学界和实践领域长期以来存在争论的问题,要把握德育概念,需要从德育概念的特性方面区别于其他概念,需要通过对德育概念与思想政治教育、道德教育和学生工作的辨析来进一步把握和理解德育概念。
作者 周志成 罗慧
出处 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第1期12-16,共5页 Studies in Ideological Education
  • 相关文献

参考文献8

  • 1胡守秦.德育原理[M].北京:北京师范大学出版社,1989:20.
  • 2中国大百科全书总编辑委员会《教育》编辑委员会,中国大百科全书出版社编辑部.中国大百科全书·教育[K].北京:中国大百科全书出版社,1985:59.
  • 3周志成.精英德育刍议[J].中国青年政治学院学报,2009,28(5):61-65. 被引量:5
  • 4高岩.关于德育概念的规范性认识[J].扬州大学学报(高教研究版),2006,10(2):40-43. 被引量:4
  • 5檀传宝.德育原理[M].北京.北京师范大学出版集团,2013.
  • 6.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995,9..
  • 7中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z].中发[2004]16.
  • 8王柏棣.略论思想政治教育与德育的区别和联系[J].长春工业大学学报(社会科学版),2009,21(5):46-48. 被引量:6

二级参考文献20

共引文献5176

同被引文献33

引证文献9

二级引证文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部