把玩《羚羊木雕》叠词之妙

笔者发现，人教版七年级上册课文《羚羊木雕》在遣词造句方面的一大特色，就是大量地运用了叠词。这些叠词，从人物来看，几乎涉及文中所有人物；从描写方法来看，有心理描写、神态描写、语言描写、环境描写等；从所在位置来看，几乎分布在文章的各个段落。因此，笔者认为，重点品味这些叠词，是把握故事内容、分析人物形象、理解文章主题的一条捷径，起到“立片言以明万意”、“牵一发而动全身”之功效。