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社会工作介入高校少数民族学生管理的优势与途径
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摘要
伴随着高校大众化教育的推动,越来越多的少数民族学生进入非民族高校学习。由于非民族高校少数民族学生教育管理体系不健全,缺少行之有效的管理手法,导致一些问题频发。如何做好少数民族学生管理工作,成为高校管理者必须考虑与研究的重要问题。而具有专注个体成长与社会融合优势的社会工作,其理念与方法可以为当前高校少数民族学生管理工作的改善提供有益借鉴。
作者
马宇飞
王强
机构地区
首都师范大学
湖北医药学院第二临床学院
出处
《中国社会工作》
2015年第4期31-32,共2页
China Social Work
关键词
少数民族学生
教育管理体系
民族高校
社会工作
优势
学生管理工作
大众化教育
高校管理者
分类号
G752 [文化科学—教育学]
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