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突出基础,强调能力,贴近教材——2014年高考数学新课程全国Ⅱ卷试题的启示
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1
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摘要
2014年高考数学新课程全国域卷突出基础，强调能力，贴近教材，考查有层次、有新意、有发展，对于当前的高中数学教学具有非常好的导向作用。
作者
王荣
机构地区
内蒙古包头市教育教学研究中心
出处
《中国数学教育（高中版）》
2015年第1期80-83,共4页
关键词
高考数学
突出基础
强调能力
贴近教材
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国数学教育（高中版）
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