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谈学生数学思维有序性培养策略被引量：1

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摘要培养学生的数学思维可以让学生更好地学好数学知识,提高学生的数学素养.在数学教学中,我们要通过导语链接、动手操作、对比练习、优化调整等一系列教学策略来发展学生的数学思维.

作者卞海燕

机构地区江苏海门市实验附小

出处《数学教学通讯（初等教育）》 2015年第1期54-55,共2页

关键词导语操作练习调整

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯（初等教育）

2015年第1期

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