以四川文化为背景的旅游纪念品设计教学——以四川彝族刺绣为例

在有效开发和利用四川地域文化资源的基础上开展旅游纪念品设计教学,构建现代设计教学创新能力培养模式,从而有效地提高旅游纪念品设计教学的质量和效率,体现地方高校教学特色,对地方高校建设、地方经济和文化产业发展以及非物质文化遗产的传承保护都具有重要作用。