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中职数学教学面临的困境及对策 被引量:2

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摘要 数学是一门强调理性思维、重视逻辑推理的学科。因此,在数学教学过程中,如果一些教师只是单纯地讲解课本,而没有对学生、对学科本身以及学科的应用深入思考,难免会让学生感到枯燥难懂,从而给教学带来种种困难。
作者 梁玉
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2015年第2期33-34,共2页 Henan Education
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