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构建药学专业“一体化、阶梯式、多层次”实践教学体系的探索与实践
被引量：
6
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摘要
在分析国内外药学教育模式现状的基础上,结合本院特点,提出药学专业"一体化、阶梯式、多层次"实践教学新模式,介绍了在改革教学内容、教学模式、教学方法、考核评价机制等基础上对构建药学专业"一体化、阶梯式、多层次"实践教学体系的探索。
作者
杨玉梅
刘全礼
石松利
邬国栋
王登奎
钮淑芳
董永和
苏琨
赵冬冬
机构地区
包头医学院药学院
出处
《包头医学院学报》
CAS
2015年第1期128-130,共3页
Journal of Baotou Medical College
关键词
药学实践教学体系
一体化
阶梯式
多层次
分类号
R-4 [医药卫生]
引文网络
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