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加强诵读·探究质疑·写作实践——新课改语文教学浅议 被引量:1

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摘要 在新课程语文教改中,我尝试着立足传统、超越传统、创新求变。那就是语文教学"三部曲":1加强诵读,培养语感;2引导探究,质疑创新;3生活为源,写作实践。 在应试教学中,诵读在语文教学中的地位早已是一落千丈,学生们在浩瀚的题海中疲于奔命,哪来的兴致又哪来的时间去诵读呢?而诵读正是两千多年来语文教学通过实践证明的最行之有效的方法,
作者 周武君
出处 《求知导刊》 2015年第1期84-84,共1页
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