基于物理课程标准的初中物理教学

在物理学习的过程中,物理课程标准非常的宽泛,这在教学过程中会造成教学目标的过于模糊。本文根据教学过程中的典型案例,详细的地介绍了物理课程解决问题的策略,以期为奋斗在教育岗位的教师提供有效的启发。