期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
记录身边的故事——《微视频制作》教学案例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本教学案例依据"行动导向""数字化"理念,将信息技术课堂变为行动的课堂、数字化的课堂。教学活动取材于学生身边的生活场景,学习的是生活中实际需要的知识和技能。做到理实一体教学,起到学以致用的作用。
作者
王树林
机构地区
重庆市渝中职业教育中心
出处
《求知导刊》
2015年第1期148-148,共1页
基金
重庆市教育科学"十二五"规划2014年度课题"数字化校园环境下‘行动.数字化’课堂教学模式探索与实践研究"[项目编号:2014-04-016]的研究成果
关键词
行动数字化
信息技术
微视频
教学案例
分类号
TN948.13 [电子电信—信号与信息处理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
秉持数字化理念的摄影先行者——专访杭州影天董事长孙云翔[J]
.桌面黄页,2004(10):40-41.
2
宗荣芳,李威震,户彩凤.
电子技术课程理实一体教学方法的探讨[J]
.科技信息,2013(22):275-275.
3
如果这世界只剩下手机[J]
.第二课堂(初中版),2016,0(2).
4
孙信茹.
手机自拍的“人类学”[J]
.新华月报,2017,0(4):60-62.
5
葛林,康晓会.
模拟电子理实一体教学模式的初探[J]
.商业文化(学术版),2012(4):245-245.
被引量:2
6
中国电信百兆光宽带让智慧生活一触即发——体验家庭宽带第三次大提速[J]
.大武汉,2013(18):53-53.
7
简单.
移动互联网思维[J]
.才智(才情斋版),2014,0(11):27-27.
8
杨志福.
行动导向教学法在《数字电子》课程的应用[J]
.才智,2010,0(32):97-97.
9
“云闪付”概述[J]
.金卡工程,2016,0(3):50-51.
10
金丽.
加速档案信息化管理势在必行[J]
.中小企业管理与科技,2011(18):50-50.
被引量:1
求知导刊
2015年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部