期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

记录身边的故事——《微视频制作》教学案例

下载PDF

导出

摘要本教学案例依据"行动导向""数字化"理念,将信息技术课堂变为行动的课堂、数字化的课堂。教学活动取材于学生身边的生活场景,学习的是生活中实际需要的知识和技能。做到理实一体教学,起到学以致用的作用。

作者王树林

机构地区重庆市渝中职业教育中心

出处《求知导刊》 2015年第1期148-148,共1页

基金重庆市教育科学"十二五"规划2014年度课题"数字化校园环境下‘行动.数字化’课堂教学模式探索与实践研究"[项目编号:2014-04-016]的研究成果

关键词行动数字化信息技术微视频教学案例

分类号 TN948.13 [电子电信—信号与信息处理]

引文网络
相关文献

1秉持数字化理念的摄影先行者——专访杭州影天董事长孙云翔[J].桌面黄页,2004(10):40-41.
2宗荣芳,李威震,户彩凤.电子技术课程理实一体教学方法的探讨[J].科技信息,2013(22):275-275.
3如果这世界只剩下手机[J].第二课堂（初中版）,2016,0(2).
4孙信茹.手机自拍的“人类学”[J].新华月报,2017,0(4):60-62.
5葛林,康晓会.模拟电子理实一体教学模式的初探[J].商业文化（学术版）,2012(4):245-245. 被引量：2
6中国电信百兆光宽带让智慧生活一触即发——体验家庭宽带第三次大提速[J].大武汉,2013(18):53-53.
7简单.移动互联网思维[J].才智（才情斋版）,2014,0(11):27-27.
8杨志福.行动导向教学法在《数字电子》课程的应用[J].才智,2010,0(32):97-97.
9“云闪付”概述[J].金卡工程,2016,0(3):50-51.
10金丽.加速档案信息化管理势在必行[J].中小企业管理与科技,2011(18):50-50. 被引量：1

求知导刊

2015年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部