摘要
班主任是学生健康成长的引路人,是联系其他任课教师的纽带,是沟通学校和家庭、社会的桥梁,是对学生进行思想教育的骨干力量。班主任的工作虽任务繁重,却又饱含乐趣。班主任对学生无论从课内到课外、从学习到游戏,还是从生活到思想处处都要给予关心。多年的班主任工作使我总结出作为班主任要有四心:爱心、精心、耐心和诚心。一、爱心是做好班主任工作的基础苏霍姆林斯基说:"没有爱,就没有教育"。是的,没有了爱,教育就不复存在。因此,作为班主任首先应该爱学生,通过自己的言行让学生真正感受到班主任的这份爱。
出处
《黑河教育》
2015年第1期13-13,共1页
Heihe Education