《长方形和正方形面积的计算》教学设计

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摘要教学内容：选自人民教育出版社出版的实验教材三年级《数学》下册第六单元,教材第77-81页内容。教材与学情分析：本节课是在学生已经掌握了长方形和正方形的特征、面积和面积单位,并会计算长方形和正方形周长的基础上进行的。小学生从学习长度到学习面积,是空间形式认识发展上的一次飞跃。学好本节课的内容,不仅有利于发展学生的空间观念,提高解决简单实际问题的能力,

作者宋艳

机构地区孙吴县第二小学

出处《黑河教育》 2015年第1期14-14,共1页 Heihe Education

关键词正方形面积长方形教学设计人民教育出版社实验教材教学内容小学生《数学》

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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