如何在物理课堂中运用情境教学

情境教学之情境,实质是教师人为优化教学环境,使学生能动于其中的环境,并在情感上产生共鸣。教师可在各种课型中创设物理情境,让学生意识到问题的存在,身处其环境中积极参与问题的探究和解决的活动,发挥学习物理的潜能,培养兴趣,提高学习效率。