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简约中的厚重——徐长青老师《烙饼问题》教学片段赏析
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摘要
“烙饼问题”是数学中经典的优化问题。这一内容的教学,要让学生理解烙饼时怎样安排最节省时间,体会优化思想的重要性。由于缺乏烙饼的实际经验,这部分知识对学生来说,是比较抽象、不易理解的。
作者
于桂琴
机构地区
江苏省宿迁市宿豫区大兴中心小学
出处
《教育研究与评论(课堂观察)》
2015年第1期81-83,共3页
Research and Review on Education
关键词
教学片段
赏析
老师
厚重
简约
优化问题
数学
学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(课堂观察)
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