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语文教学中渗透探究性学习能力的培养
被引量:
2
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摘要
新课程强调学生自主、探究的学习方式。小学语文教师应根据学生的认知规律,把握教材特点,在语文教学的各个环节中渗透对学生探究性学习能力的培养。学生探究性学习能力的提高将推动他们语文综合素养的全面发展。
作者
杨小玲
机构地区
广西宾阳县宾州镇蒙村小
出处
《小学教学参考(综合版)》
2015年第2期24-24,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
语文教学
环节
探究性学习能力
培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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