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语文教学中渗透探究性学习能力的培养 被引量:2

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摘要 新课程强调学生自主、探究的学习方式。小学语文教师应根据学生的认知规律,把握教材特点,在语文教学的各个环节中渗透对学生探究性学习能力的培养。学生探究性学习能力的提高将推动他们语文综合素养的全面发展。
作者 杨小玲
出处 《小学教学参考(综合版)》 2015年第2期24-24,共1页 Reference for Elementary Teaching
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