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小学“润和”文化建设实施策略的研究

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摘要加强小学"润和"文化建设,可以为教育的可持续发展提供能源和动力。"和谐校园"的发展必须从学校文化建设入手,使全体师生在求知、求美、求乐的学习生活中受到潜意默化的启迪教育,形成积极向上并极富内涵的学校"润和"文化环境。

作者王敏

机构地区河北省沧州市新华区东队小学

出处《学周刊（下旬）》 2015年第3期120-121,共2页 Learning Weekly

关键词润和精神制度环境行为

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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学周刊（下旬）

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