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为语文教学插上创新的翅膀
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摘要
在语文新课程改革中,只有正确认识处理共性和个性的关系、处理形似和神似的关系、处理继承和创新的关系,才能使语文教学摆脱高考的束缚,使语文素质教育与语文高考教育"比翼齐飞"。
作者
杨淑杰
机构地区
辽宁省沈阳市外事服务学校
出处
《学周刊(下旬)》
2015年第3期180-180,共1页
Learning Weekly
关键词
共性
个性
形似
神似
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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被引量:1
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